• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Проектно-учебная лаборатория по эффективности государственных мер развития образования

Публикации
Книга
Современная аналитика образования. № 3 (71): Основные тенденции развития дополнительного образования детей

Мерцалова Т. А., Косарецкий С. Г., Анчиков К. М. и др.

Вып. 3 (71). М.: НИУ ВШЭ, 2023.

Статья
Разработка и оценка качества опросника учебно-организационной самостоятельности школьников на выборке родителей в России

Михайлова О. Р., Гавриленко П. А., Струкова А. С. и др.

Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2024. № 1(179). С. 229-256.

Глава в книге
Лестница учебной самостоятельности: оценка уровня самостоятельности российских школьников через анализ представлений родителей

Поливанова К. Н., Михайлова О. Р., Струкова А. С. и др.

В кн.: Подросток в мегаполисе: поиск вопросов и ответов. Сборник трудов XVI международной научно-практической конференции. Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2023. С. 94-97.

Проектно-учебная лаборатория по эффективности государственных мер развития образования (ПУЛ ЭГМ РО) создана для содействия профессиональному самоопределению, самореализации и совершенствования компетенций студентов/аспирантов и молодых преподавателей НИУ ВШЭ в рамках проектно-исследовательских работ по оценке и анализу эффективности управления образованием.

В рамках деятельности ПУЛ ЭГМ РО в сотрудничестве со Счетной палатой Российской Федерации и совместно с центрами компетенций Института образования, иными структурными подразделениями НИУ ВШЭ осуществляется, например:

  • организация стажировки студентов для применения полученных ими в Университете теоретических знаний и закрепления существующей практики деятельности, вовлечение их в реализацию проектов;
  • экспертная оценка эффективности управленческих решений в социальной сфере государственного сектора, отвечающей новым вызовам времени, разработки системы индикаторов и показателей для объективной оценки эффективности государственных мер развития образования, достижимости целевых показателей в рамках национальной цели развития «возможности для самореализации и развития талантов», определенной Указом Президента России от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации до 2030 года»;
  • участие в подготовке кадров, владеющих инструментами доказательной аналитики, компетенциями конструирования и прогнозирования для выявления проблем и принятия адекватных мер воздействия на развитие образования с учетом изменившихся условий внешней и внутренней сред системы.

Также ПУР ЭГМ РО организует реализацию трехлетнего госконтракта со Счетной палатой РФ, в рамках которого разработана уникальная модель методики оценки достижимости целевых показателей национальной цели развития «Возможности для самореализации и развития талантов» по всем уровням образования.